分层作业6

班级

五二班

教师姓名

刘慧梅

学科

数学

单元名称

多边形的面积

单元重、难点

1.能灵活正确应用平行四边形、三角形、梯形的面积公式解决实际问题。

2.灵活运用所学图形的面积计算公式计算组合图形的面积。

作业类型

单元作业

作业功能

课后复习

作业重点

1.能灵活正确应用平行四边形、三角形、梯形的面积公式解决实际问题。

2.灵活运用所学图形的面积计算公式计算组合图形的面积。

作  业  设  计

作业类型

作业内容

设计意图

基

础

性

作

业

1.判断题。

（1）两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。         （    ）

（2）平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。（    ）

（3）两个三角形面积相等，底和高也一定相等。（    ）

复习概念，建立图形与图形之间的的联系。

提

升

性

作

业

2. 一块平行四边形的瓜地，底长22.6 m，高18 m，假如平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？

利用面积公式解决实际问题。

拓

展

性

作

业

变式练习，拓展运用。