当前位置: 首页 > 教师频道 > 片区调研活动心得体会体会

片区调研活动心得体会体会

2021年06月10日 16:04:36 来源:网校空间 访问量:50

                 片区语文教研活动

宁武县2020-2021学年第二学期片区语文教研活动于5月18日在阳矿小学拉开帷幕。

     早晨,踏着校园里优美的广播声,伴随着同学们琅琅的读书声,领导、老师和同学们都准时来到了三楼录播室。经过这次公开课教研活动,我得教师成长路迈出了极大得一步。

实验小学资深的吕老师进行讲授《我们奇妙的世界》,吕老师开篇解题,对“奇妙”和“妙”进行拓展,接着让学生齐读课题,读出其中的韵味。随后进行了你读我诵,让学生读中想,读中品,读中悟。吕老师出示自学提示一,让学生自由朗读课文,用符号标注,完成规定的任务。

吕老师在进行第二个自读提示时,变化方法,让学生上台书写,不仅锻炼了他们的胆量,而且加深记忆师比较沉稳,不断启发学生,提供支架

微信图片_202****5151628

微信图片_202****5092750

降低难度,让每个学生真正的参与到课堂中。真可谓是循循善诱!

 

第二节课是高蕊老师的《青蛙卖泥塘》。首先,高老师运用“我演你猜”的游戏,做教学示范,接着学生上台表演,符合学生年龄特点,体现了单元语文要素。

微信图片_202****5151628

 

高老师有序组织课堂,让每个学生都参与进来,把课堂还给了学生,体现了学生的主体地位。

微信图片_202****5152939

第三节课是阳方口完全小学罗亚婷老师的《肥皂泡》。

  罗老师扎实的使用主题阅读的理念与方法。以图片、小诗导入。教师亲自吹泡泡,让孩子们进行观察,有氛围,让孩子们有话可写。分享展示过程中也对孩子进行了及时有效的点评。运用对比的方式让孩子们理解文章中难懂的句子。板书设计新颖,不断完善,层层递进,情感升华阶段,有层次、有感悟。在教学过程中,培养朗读记忆能力,用创编小诗激发孩子们学习语文的方法。

总之,这次片教研活动使我受益匪浅,不光让我感受到了知识的美妙,更让我懂得了教师职业的真谛。

 

 

编辑:孟雪芳
上一篇:一年级读书日
下一篇:班主任工作计划
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。宁武县阳方口煤矿小学 特此声明。

联系地址:阳方口煤矿生活区阳方口煤矿小学
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心