金虎添新“意”，花样“悦”虎年 ——阳矿小学三二班寒假实践作业展示
金虎添新“意”，花样“悦”虎年
——阳矿小学三二班寒假实践作业展示
“双减”政策严落地，五育并举促发展。我校认真落实“双减”政策，精准施策，扎实行动，不断优化作业管理，一场“作业革命”悄然发生。在充分尊重学生学习规律，关注学生学习兴趣的基础上，阳矿小学三二班的孩子们寒假做了一系列的实践作业，让我们一起去看看孩子们的作业吧！
列计划，劳逸结合“健康年”
“凡事预则立，不预则废。” 常态防疫期间，一个完整、可行的“计划书”是非常有必要的，孩子们为了增强体质，提高免疫力，养成良好的生活习惯和劳动习惯，他们都行动起来了，你看……
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浸书香，阅读点亮“气质年”
“腹有诗书气自华”，孩子们完成《寒假作业》的同时，诵读和阅读的好习惯也不能落下，孩子们坚持做到勤诵、乐读，每天朗诵、阅读半个小时。
品年味，欢欢喜喜“幸福年”
春节是中华民族的传统节日，在全世界也有深远的影响，孩子们以“虎年春节”为主题，制作虎头帽、鞭炮和灯笼。
虎头帽，是以老虎为形象的，中国民间儿童服饰中比较经典的一种童帽样式。它源远流长，已有六七百年的历史。古时候，在孩子生日或者满百天时会戴上虎头帽，既用来避寒，也寓意着孩子戴上这样的帽子能虎虎生威，避除灾邪，平安长大。
剪纸是我国的一项传统艺术形式。剪窗花，贴窗花，更让我们的生活充满乐趣！鞭炮文化最早源于先秦时期“爆祭”，是将竹子、草或麻杆捆扎一起燃烧。本次社会实践融入民间艺术，进一步提高孩子对手工制作的乐趣和创造性，也是对中国传统艺术的一种继承。
灯笼又统称为灯彩，是一种古老的汉族传统工艺品。起源于2100多年前的西汉时期，它象征着团圆。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展，形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。假期孩子们用黏土、塑料瓶等简单的小元素制作精美手工，为我们送上团圆的祝福！
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迎冬奥，虎虎生威“强国年”
百年风华，盛世如愿。童心筑梦，喜迎奥运。紧随2022北京冬奥会的来临，同学们花样“画虎福”，激情“迎冬奥”，也来为冬奥助阵啦！
金牛昂首高歌去，玉虎迎春敛福来。亲爱的孩子们，当你们每完成一份寒假综合实践作业，都是一次关于成长与进步的历练，相信你们在丰富充实的寒假时光里，一定收获了自我、收获了五彩缤纷的生活。
（阳矿小学贾娟供稿）
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