期末综合能力培优卷 （二）

2025~2026学年三年级道德与法治下册（统编版·新教材）

期末综合能力培优卷 （二）

时间：60分钟  总分：100分

一、填一填。（每空1分，共18分）

1.参加毕业典礼时，我们应穿上____________的衣服。

2.人有两件宝，____________和____________。一切靠____________， 生活才美好。

3.为父母分担家务事并不难，可以从____________做起，从____________的事情做起。

4.我们要克服不愿意劳动的想法，积极参与____________。

5在家庭生活中，长辈的爱____________。父母给予我们____________，辛勤地____________我们。

6.在家庭生活中，每个家庭成员，无论是男性还是女性，都应该享有____________的权利，共同承担____________，互相____________。

7.成长离不开____________。在交往中，我们要学会____________别人的心声，敢于和善于表达自己的____________和____________。

8.因为是好朋友，所以“我当然要帮他”，体现了友谊中____________的真谛。

二、判一判。（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分）

1.过去小汽车很少，公交车也不多。（     ）

2.中国航天人具有自强不息、顽强拼搏的品质。（     ）

3.学校会开展劳动主题活动让学生体验劳动。（     ）

4.服务领域的劳动者不值得我们尊重，如家政、旅游行业。（     ）

5.提高劳动本领需要多练习，练习多了就能越来越熟练。（     ）

6.玩耍时可以随便答应同学在外面玩到很晚，不用考虑家人会担心。（     ）

7.和爸爸一起跑步督促他锻炼不是在为家庭作贡献。（     ）

8.在家庭中，大人和孩子都有各自的责任。（     ）

9.无论什么情况，都要耐心听别人讲完。（     ）

10.我不会做手工，同桌耐心教我折叠、粘贴的技巧；我们一起完成的手工作品被选为班级代表作品。（     ）

三、选一选。（每题3分，共24分）

1.下列活动中，不属于“文化生活”的是（     ）。

A.去博物馆参观展览      B.在家看课外绘本       C.和妈妈一起洗碗

2.下面想法属于端正的劳动态度的是（     ）。

A.我不想倒垃圾，垃圾太脏了

B.我写作业太累了，没力气再劳动了

C.不能总依靠别人，要做力所能及的事情

3.下列交通方式中，能帮助我们把远方的水果、蔬菜快速运到本地的是

A.自行车                B.飞机                 C.货车

4.围绕“我们要不要奋斗”开展辩论，正确的观点是（     ）。

A.现在生活条件好了，不需要奋斗

B.奋斗能让我们增长才干，创造美好的生活

C.父母已经给了我们幸福生活，我们只需享受

5.下面想法或做法，（     ）是互助路上的“绊脚石”。（多选）

A.我成绩好，不需要别人的帮助

B.红红以前没有帮过我，凭什么我要帮她

C.昨天我们吵架了，看他很辛苦，还是帮他吧

6.下列行为，（     ）是真心互助。

A.同学问数学题，良良直接把答案告诉对方

B.同学跳绳速度慢，头头说“你跳得太慢了，要快点，再快点”

C.笔笔看到同学被抢球场，主动和对方沟通协商解决

7.以下属于对家庭贡献的是（     ）。

A.自己的房间乱七八糟也不管

B.主动帮爸爸捶背

C.只顾自己看电视，不理会家人

8.当弟弟想让姐姐带自己玩滑梯时，姐姐应该（     ）。

A.礼貌回应               B.视而不见               C.无理取闹

四、连一连。（15分）

下面行为哪些是良好的劳动本领，哪些是不良的劳动本领？请连线。

扫地时遗漏床底

做手工时能按步骤完成              良好的劳动本领

定期给班级绿植浇水

插电源时手未擦干就碰插头          不良的劳动本领

整理衣物时随意堆叠

五、答一答。（10分）

妈妈买了一套新积木和一个遥控汽车，姐姐想玩积木，妹妹却非要抢着和姐姐一起玩积木，不愿意玩遥控汽车。

如果你是姐姐，你会怎么做？如果你是妹妹，你会怎么做？

六、拓展提升试一试。（共13分）

阅读下面的材料，回答问题。

农民伯伯的“丰收季”

春天，农民伯伯在田里松土、播种，每天天不亮就下地，中午顶着太阳除草。夏天，田里长出杂草，他们要弯腰一棵一棵拔掉，还要防止虫子破坏庄稼。秋天到了，金黄的稻谷铺满田野，农民伯伯收割、脱粒，忙得满头大汗，但脸上却笑着说:“今年收成好，这辛苦值了！”

1.农民伯伯劳作辛苦，为什么脸上还会笑？（6分）

2.从这个故事中，你知道我们吃的粮食是怎么来的？这让你明白了什么道理？（7分）

参考答案

一、

1.庄重正式  2.双手  大脑  劳动  3.小事  力所能及  4.劳动实践  5.无处不在  生命  养育  6.平等  责任  尊重  7.交往  倾听  感受  想法  8.互相扶持

二、

1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.×8.√ 9.√ 10.√

三、

1.C 2.C 3.B 4.B 5.AB 6.C 7.B 8.A

四、

五、

姐姐:和妹妹约定轮流玩积木，自己先玩15分钟，之后让给妹妹，同时邀请妹妹尝试遥控汽车，让两人都能玩到喜欢的玩具。

妹妹:接受轮流玩的提议，先看姐姐拼积木学玩法，或先尝试遥控汽车发现乐趣，和姐姐友好分享。

六、

1.因为丰收了，全家人的口粮有了保障，还能卖钱给孩子买书本，辛苦的付出有了好结果，所以他很开心。

2.我们吃的粮食是农民伯伯春天播种、夏天照料、秋天收获，通过一步步辛苦劳动（奋斗）得来的。这让我明白，幸福生活离不开劳动和奋斗，要珍惜粮食、重农民伯伯的奋斗成果。