阳矿小学集体备课实施方案

集体备课实施方案

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矿

小

学

阳矿小学集体备课实施方案

一、组织机构及职责

组长:连晋军（总体安排和指导）

副组长：何福荣、王大钧（制定集体备课方案和指导各年级各科开展集体备课活动）

成员：1、2年级语文、数学老师。

二、集体备课的具体实施办法
        1、集体备课的具体要求是：“四定”、“五统一”，同时注意搞好“五备”，钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题”。
        （1）四定：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。
        （2）五统一：统一单元教学目标，统一教学内容，统一教学进度，统一作业布置和三维训练，同一检测评价。
        （3）五备：备目标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。
        （4）五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点。
        （5）两法：教师的教法和学生的学法。
        （6）两题：课堂练习题和课后作业题。
        2、集体备课的基本程序是：主备人初备——集体讨论——个人再备，形成自用教案。主备人至少要提前一周集体备课。每次集体备课活动要认真做好记录。
        3、集体备课的实施步骤：
        （1）开学初，教导处要组织一、二年级语、数教师进行学期备课，并做出学期的集体备课计划（语文、数学各科本学期至少三次集体备课）。主备教师交回备课内容，教导处具体制定备课时间、地点等。
        （2）在集体备课前，主备人要深入分析、研究本单元教学内容和课程标准。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后知识联系，单元教学目的和三维目标，教材重点、难点，突出重点和突破难点的方法，课时分配，作业与练习配备，教学方法的设想等。集体备课教师要按照规定的时间、地点，进行集体备课，阐述自己的不同意见，积极发表自己的见解，相互讨论，确定最佳方法，并做好记录。然后每位教师再加工处理，形成自用教案。
        （3）教导处组织跟踪听课、评课。
        （4）课后参与备课的教师认真写出教学反思。

（5）集体备课内容上完后，及时把记录、活页教案（主备人教案、自用教案）交回教导处存档。
附：《集体备课安排表》、《阳矿小学集体备课活页教案》

集体备课安排表

阳矿小学集体备课活页教案

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