享受幸福

      春花秋月冬飘雪，匆匆然又到了岁尾年末，各种祝福的信息铺天盖地的向我们涌来。大家都会说上一句祝你幸福，那么幸福是什么？自我感觉幸福就是一种和谐状态。

      小时候过新年，一件新衣服就会让自己欣喜若狂，感觉无比幸福。可是现在连去买衣服的热情都没有，感觉过年一点意思都没有，何来幸福可言。

      学生时代很羡慕老师，感觉老师很幸福：工作很轻松，上完课就可以休息；权力很大，学生对他们很敬畏；可真正做了教师以后每天充斥在耳边的都是同事们的抱怨：都教了这么多遍了怎么就是教不会；桌上永远是改不完的作业；每天都有处理不完的班级琐事……觉得教师这个职业无幸福可谈。

      初为人师的那天我感到无比的自豪与幸福，仅仅两年的时间当初的幸福感就没有了踪影，是自己变了还是幸福真的不存在了？自己感到很茫然。

     最近看了篇关于《教师的幸福和幸福的教师》的文章后，我对教师的职业幸福有了一种全新的认识：教师的幸福绝不是靠分数、指标、金钱、待遇来增加，尽管必要的物质基础是不可缺少的，但幸福却是一种灵魂的体验、精神的圆满，是一种融通、豁达、满足和感激。这种体验贯穿于教学工作的全过程。

      其实，幸福就在我们的身边，只是我们缺少一颗发现的心。幸福存在于课堂上，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。幸福存在于工作中，呵护学生、尊重学生，把学生视为是自己生命中一部分的老师，才会用心感受学生的成长给我们带来的幸福。如果你只知道权威，那也许你会离幸福更远。

      在西方流传着这样一句谚语：如果你想要几小时的幸福，就去喝醉吧；如果你想要三年的幸福，就去结婚吧；如果你想要一辈子的幸福，就去做园丁吧。让我们享受作为教师的幸福感吧！