三月读书 活动总结

2025---2026学年第二学期

三月读书

活动总结

科目：   语文      

年级：   一年级      

姓名：   贾娟      

三月读书活动总结

为了让低年级孩子在童趣中邂逅经典，感受语言的温度，3月24日下午，我班开展阅读大课堂活动，我和孩子们共读《读读童谣和儿歌》。

《读读童谣和儿歌》收录了众多朗朗上口、充满生活气息的童谣与儿歌，语言浅显易懂、韵律优美，既有描绘自然美景的篇章，也有记录童年生活的趣事。

课堂上，我带着孩子们借助拼音读准字音，引导大家寻找韵脚，将“ao”“a”等韵母读得响亮有力。通过拍手读、加动作读、与小伙伴合作读等多种形式，孩子们读出了童谣不同的味道。我还带来了数字谣、连锁谣、颠倒谣，孩子们一边朗读，一边体味其中的妙处，在欢声笑语中领略了童谣的千姿百态。活动最后，我推荐了《读读童谣和儿歌》系列书籍，鼓励孩子们与同伴共读、与家人同读。

一首童谣，一份童趣；一次共读，一段成长。这堂课，孩子们不仅学会了朗读童谣的方法，更在心中悄悄种下了一颗爱阅读的种子。