读书活动

畅享阅读共向未来

现在我们的语文书都是部编版教材，这个教材的特点就是：希望打通课内外。所以，孩子只读教材这一本书是完全不的。因此，教材中安排了“快乐读书吧”这个栏目，给同学们推荐了一些有趣的故事，吸引同学们阅读课外书籍的兴趣。四年级下册，教材要求我们阅读的课外书有这4本：《十万个为什么》、《看看我们的地球》、《灰尘的旅行》、《人类起源的演化过程》。

相信你还可以读更多

我们还可以读一读中国的《十万个为什么》。这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。书中提出了许多有趣的问题：乘坐热气球能环游世界吗？时光能倒流吗？为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行？地球究竟正在变冷还是变暖？……读读这套书，试着找找问题的答案吧！

我国还有许多优秀的科普作品，如李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。读了这些作品，你一定会为科学世界里有那么多的奥秘而惊奇。

《中国的十万个为什么》是立人主编的一本内容新颖的科普读物。书中精选了具有典型性、代表性的科学小知识，内容涵盖了动物、植物、天文、地理、气象、医学、建筑、数学、物理、化学生物等多个领域。语言活泼生动，知识科学可靠，达到了趣味性、知识性与科学性的完美结合。

《看看我们的地球》是李四光先生以文学随笔的形式记录下来，被称作是一本地质地理学的科普类读物，涵盖了李四光先生对于一些地质地理的观点。全书生动有趣，不是死板的知识堆砌，兼具学术性、趣味性以及可读性。

《灰尘的旅行》由高士其主编，共包括两部分内容：一是“灰尘的旅行”，主要是“科学趣谈”类文章；二是“细菌和人”，主要是“科学小品”类文章。科学趣谈介绍了“灰尘的旅行”等有趣的科学现象、原理；科学小品包含细菌的衣食住行、形态等，与人类、土壤等的关系。作者以诗人的情怀和高超的写作技巧，用通俗易懂的语言，拟人化的手法，将深奥、神秘的科学知识讲得形象生动、明白晓畅，为读者轻松揭去科学的神秘面纱。

《细菌世界历险记》的主编是高士其，由科学童话、科学小品、科学趣谈三个部分构成。科学童话讲述了人体不同起观众的细菌种类、细菌的功效，以及和人类生活的密切关系；科学小品包含细菌的衣食住行、形态等，与人类、土壤等的关系；科学趣谈介绍了一些有趣的科学现象、原理。全书采用拟人的手法、通俗的语言、将深奥、神秘的科学讲得形象生动。

读书交流活动

1.动植物名片展示

阅读文章的时候，选择自己喜欢的动植物，根据文章的内容和自己的理解，制作动植物名片，填写清楚名称、特点等相关信息，还可以画一画，装饰自己的名片。

2.开展科普讲座

在阅读科普作品的时候，我们可以根据袭击感兴趣的科学知识，开展深入探究，班级组织科普小讲座，每一个小读者都可以是讲解员，把自己了解到的知识讲给伙伴听。

3.制作科学小报

读完一本书后，可以根据自己喜欢的发明创造等科学内容，搜集资料，了解现状，找和自己相同兴趣的同学合作，共同制作科学小报。

4.组织科普知识竞赛

同一类的科普作品读完之后，可以组织一次科普知识竞赛。让学生回顾自己的阅读内容，以小组为单位筛选一些题目，做小考官，考考自己的同学。可以先在小组内进行，保证人人参与，选出“小组科学小明星”，然后在全班开展交流，选出班级“科学大明星”。

当科学的种子在幼儿阶段播撒下去，最有可能在日后长成参天大树，伴随我们一生！当一个人学会仰望星空，遥望草原、沙漠、海洋、宇宙，一定会意识到自然的神奇伟大，生命的格局必定会更加辽阔！孩子们，快快来，让我们一起开启阅读吧。