“和美课堂”线上学习心得体会

“和美课堂”线上学习心得体会

2022年5月28至5月29日，我有幸参加了关于“和美课堂”以“新课标、双减背景下课堂提质增效与作业设计”为主题的全国小学名师在线教学观摩研讨会。在短短两天时间里，我聆听了吴正宪，储冬生，贲友林，强震球、刘延革、黄爱华、俞正强和罗鸣亮八位名师的课和精彩的讲座。

一堂堂生动的示范课让我领略到了数学深邃的思想，精彩的预设与生成，适当的点拨与启发，游刃有余的课堂把控，享受到了“和美课堂”的精髓。

此次学习让我深感作为一名教师要让所有学生都真正参与学习。轻松交流，亲近教师与学生的距离感。每一位教师都与学生轻松的交流，使学生的心情得到了放松，学生自然就以饱满的热情及亢奋的斗志投入到了新内容的学习。

读懂学生，因材施教，让学习真正发生。我们教师要有三种眼光，一、要有教师的眼光；二、要有专家的眼光；三、最重要是“要有儿童的眼光”。作为一名教师我们要读懂学生，站在儿童立场，心中有学生，要能够尊重差异，因学定教，顺学而导。

读懂教材，突破教学难点、设计有价值的教学活动，让学生经历恰当的知识形成过程，提升学生的创新能力。各位老师吃透教材，抓住重点，创造性的设计教学活动，突破难点，让学生轻松的就学会了数学知识。

两天的学习时间虽短，可我收获满满，我深深地感受到了数学课堂“和而不美，美美与共”真正的魅力所在。8位数学专家都是以学生为本，从学生的角度出发，去设计自己的教学，课堂上与学生互动，让学生主动发现问题，自己解决问题。他们的教学思想和对数学课堂的热爱、对数学教育的研究精神，都让我万分钦佩！在今后的教学中，我将努力读懂教材，精心设计教学，相信每一位学生，让学生的学习真正发生。