
六年级的孩子们对于科学知识求知若渴,对于科学家的故事也是十分感兴趣。打开书本,我们好像穿过时空长河,来到那些遥远的科学家们身边,亲眼目睹他/她从一个和我们一般大的孩子开始成长起来,经历科学研究道路上的种种困呐,最后克服困难,成为一名优秀的科学家。



通过读书,我们可以洞悉他人,了解这个世界的生活方式和思考逻辑的多元。孔子周游列国传递仁义礼智信,苏格拉底在罗马广场诞生了《申辩篇》,而科学的星星之火也在开始燃烧。通过读书,我们对于未来的思考又深了一层。
在别人的故事里,找到自己的人生启发,这也许就是我们读书的意义所在。
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