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宁武县阳方口煤矿小学课时作业设计表

2022年06月15日 18:11:49 来源:网校空间 访问量:52

课题 28枣核 课时 1
教材分析
学情分析
   《枣核》是一则民间故事,讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。
课文共有13个自然段。第一部分(第一自然段)讲述了“枣核”名字的由来、“枣核”真的只有枣核那么大;第二部分(第二、三自然段)讲述了夫妻两人为长不大的枣核发愁,但枣核很勤快,学了很多本领;第三部分(第四至十三自然段)详细讲述了一年大早,县衙门把庄稼人的牛、驴都牵走了,枣核趁着天黑用计把牛、驴牵回了村子。第二天,县官和衡役们把枣核带回县衙治和,在大堂上、小巧灵活的枣核反而巧妙地惩治了县官,然后大摇大摆地回家了。
重点 默读课文,了解故事的主要内容。
难点 用自己的话复述故事,体会枣核的聪明勇敢。
双基目标作业 作业题 设计意图、依据 答案
    根据提示,自读课文。想想课文主要讲了一件什么事。     提炼课文讲述的主要内容,帮助学生整体感知课文。    本文是一则民间故事,讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事。
开放性、拓展性、实践性作业 作业题 设计意图、依据 答案
   读完课文,你说说枣核是怎样的一个孩子?     练习口语表达,落实情感教育,培养学生分析人物形象的能力。     课文塑造了一个勤劳、聪明、敢作敢当的少年小英雄形象。
学生完成情况占比 优秀(%) 合格(%) 不合格(%)
60% 85% 15%
课后作业 大致用时 15分钟
纠错改错的具体做法及效果 多读多记,面批面改,把错字改正,修改不通顺的句子
作业设计教师签名 主设计教师 成员教师
高蕊 贾娟
编辑:高蕊
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