宁武县阳方口煤矿小学单元综合作业设计表
2022年06月15日 14:19:00 来源:网校空间 访问量：108次
| 宁武县阳方口煤矿小学单元综合作业设计表 | |||
| 单元主题（内容） | 本单元围绕“奇妙的世界”，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。从不同的角度展现了大自然的奇景。《我们奇妙的世界》写出了一个奇妙的、有活力的世界，《海底世界》描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界;《火烧云》为我们展示了一幅绚丽多姿的云彩图。阅读这些文章，不仅能领略世界的神奇美妙，还能感受到作者对大自然的赞美与热爱。习作部分要求学生能清楚地介绍大熊猫的情况;语文园地要求学生能积累优美的语句，介绍一种事物，整个单元编排体系完整。 | ||
| 学情分析 | 合理把握学情是上好一堂课的前提和基础，本单元的授课对象是三年级学生，这个年级的学世界充满了好奇，思维活跃，有着强烈的求知欲。他们已经具有了一定的学习能力，但阅读分析能力较弱，思维能力有待提高。因此在教学时，要指导学生对文本内容进行分析，提高学生读能力和分析文章大意的能力。教会学生用默读、略读等方式把握文章的主要内容，体会文表达的思想感情，能对不理解的地方提出疑问。 | ||
| 作业题 | 设计思路、依据 | 答案 | |
| 读一读下面的句子，感受这些普通而又美的事物。你也来写写吧。雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 | 紧密结合课后题，运用比喻修辞手法，落实教学目标 | 清晨，露珠挂在草尖，就像一颗颗圆润晶莹的珍珠。秋风阵阵,银杏树的叶子变得金黄金黄的，就像一把把小扇子。 | |
| 围绕第一句话，把意思说清楚、说具体。 动物园里住着许许多多的小动物 | 方法迁移，引导学生展开大胆的想象。 | 动物园里住着许许多多的小动物。瞧,活泼的小熊不停地向我们招手,好像在欢迎我们的到来;凶猛的老虎直直地望着游客,不时发出嗷嗷的吼叫声;狡猾的狐狸在笼子里转来转去,仿佛在算计着怎样欺骗别的小动物;最有趣的要数调皮的猴子,它们灵巧地在树上、假山上跳过来跳过去,摆着各种姿势,逗得游客哈哈大笑;最悠闲的要数长颈鹿了,它们有时望着天空,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。 | |
| 火烧云还会有哪些变化？发挥想象，试着写一写。 | 模仿课文内容，想象火烧云会变成什么,引导学生展开大胆的想象。 | 一会儿，天空出现一条金灿灿的火龙，龙头朝南，尾向西。火龙是趴在那的，像在呼呼地睡觉呢!过了两三秒钟，火龙醒了起来，四肢伸长了，头也变大了，还时不时地喷出一团团红彤彤的火焰，张牙舞爪，威武极了!可是一会儿尾巴不见了，看的人正在寻找龙的尾巴时，那条龙腾云驾雾飞走了。 | |
| 作业设计 教师签名 | 主设计教师 | 成员教师 | |
| 高蕊 | 贾娟 | ||
编辑：高蕊
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