阳矿小学综合组教材解读心得
天高云淡,秋意渐浓。为使我校教师正确把握教材的内容及编写意图,有效地使用好教材,促进教育教学水平的提升,9月26 日至29日,在阳矿小学会议室内,全体综合组老师对各自所代科目教材进行详细认真的解读。

英语、道法、科学课的六位教师经过精心准备,从课标、编者、学生、教师各个角度去认识教材内容,制定简洁、务实、可行的目标,并大胆地对教学内容进行重组,对环节进行巧妙设计。解说者恰当处理好解说与演示的关系,做到以解说为主,演示为辅,解说的内容观点明确,浑然一体,详略得当,有理有据。
在解说中,不少教师还通过多种形式提高解说的效果:知识树枝繁叶茂,有清晰的脉络,又有丰富的内酒;表格设计巧妙,既有纵向的延伸,又有楼的比较。所有课件都设计精美,简洁大方;一些老师的解说在内容符合要求的基础上,又增加了文学性的色彩,使人听来如沐春风。

教师们听得聚精会神,时而侧耳细听,时而低头沉思,时而奋笔疾书…每日解读之后,老师们都结合自己的心得,交流自己的见解,既让每位教师对所教学科有了深入的思考,又为各学段教学的衔接搭建了研讨的平台学海无边,书囊无底。

这次教材解读活动不只是对教材的学习,更是教观念的更新。在教学中我们只有不断学习新的理念,勇于实践,教学水平才能不断提高。
教学的天地是宽广的,要让教材服务于课堂,成为学生和老师共同成长的沃土。让我们信心百倍地投入到我们的课堂,在实践中不断成长成熟,共同期待花开的日子吧!
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