七单元综合作业设计
单元主题(内容) | 奇妙的世界 | |
学情分析 | 本单元以"奇妙的世界"为主题,编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》三篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力;《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和物产的丰富;《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。大自然如同一位神奇的魔术师,把无穷无尽的奥秘隐藏在天地间,吸引着人们去寻找,去发现。本单元的语文要素是"了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的",这是对本册第三单元"了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的"进一步提升,从怎么把一段话写清楚到怎么把事物写清楚,体现了能力训练的梯度发展。 | |
作业题 | 设计思路、依据 | 答案 |
课文是从哪两个方面发现这个奇妙世界的神奇与活力的? |
检验学生是否熟悉课文内容。 |
天空和大地。 |
课文是从哪两个方面介绍海底世界的? | 检验学生是否熟练掌握课文内容。 | 景色奇异和物产丰富。 |
课文是从哪两方面表现火烧云的变化极多和极快的? | 拓展学生的想象,锻炼口语表达能力。 | 颜色和形状 |
作业设计 教师签名 | 主设计教师 | 成员教师 |
田静 |
白璐 | |
5
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