宁武县阳方口煤矿小学课时作业设计表
2022年06月15日 14:32:01 来源:网校空间 访问量：39次
| 课题 | 23海底世界 | 课时 | 1、2 | ||
| 教材分析 学情分析 | 《海底世界》用通过通俗形象的语言，向人们介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产。全文共7个自然段，分为3个部分。第一部分(第一自然段)，以问句开头，既吸引作者。也点明这篇课文要介绍的是大渐深处的情况。第二部分(第二至六自然段)，紧扣第一段提出的问题。写海底世界繁色奇异、物产丰富两大特点。其中第二、三自然段之间有一定的联系，第二自然段主要讲海底是宁静的，第三自然段则补充说明海底虽然宁静，但借助水中听音器可以听得到海底动物活动时发出的声音。第四至六自然段分别从动物、植物、矿产3方面介绍了海底世界、第三部分(第七自然段)，对全文进行总结，也回应了课文第一自然段的问题，前后呼应。 | ||||
| 重点 | 正确、流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 | ||||
| 难点 | 能说出第4自然段和第5自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 | ||||
| “双基目标”作业 | 作业题 | 设计意图、依据 | 答案 | ||
| 朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。 | 紧密结合课后题，培养学生提取信息的能力，落实教学目标。 | 课文是从海底的光线、动物的声音与活动方法、植物的颜色与大小以及海底的矿产等方面来介绍景色奇异、物产丰富的海底世界的。 |
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| 开放性、拓展性、实践性作业 | 作业题 | 设计意图、依据 | 答案 | ||
| 围绕第一句话，把意思说清楚、说具体。 动物园里住着许许多多的小动物 | 方法迁移，引导学生展开大胆的想象。 | 动物园里住着许许多多的小动物。瞧,活泼的小熊不停地向我们招手,好像在欢迎我们的到来;凶猛的老虎直直地望着游客,不时发出嗷嗷的吼叫声;狡猾的狐狸在笼子里转来转去,仿佛在算计着怎样欺骗别的小动物;最有趣的要数调皮的猴子,它们灵巧地在树上、假山上跳过来跳过去,摆着各种姿势,逗得游客哈哈大笑;最悠闲的要数长颈鹿了,它们有时望着天空,有时低头闻嗅,有时吃着树叶,真是自由自在。 | |||
| 学生完成情况占比 | 优秀（％） | 合格（％） | 不合格（％） | ||
| 55% | 75% | 25% | |||
| 课后作业 大致用时 | 20分钟 | ||||
| 纠错改错的具体做法及效果 | “书读百遍，而义自见”，面批面改，修改不通顺的语句。 | ||||
| 作业设计教师签名 | 主设计教师 | 成员教师 | |||
| 高蕊 | 贾娟 | ||||
编辑：高蕊
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