抓常规 促教学

抓常规 促教学—阳方口煤矿小学

开展作业教案常规检查

教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平。11月24日，根据阳方口煤矿小学教学工作安排，学校领导班子对教师教案、学生作业进行检查评估。

    检查前，连晋军校长强调了此次常规检查的重要性，并对此次检查的要求进行了简短的说明。

校                  领导正在认真的检查作业，并对作业中出现的问题及时反馈。

学生作业展示

在批改作业方面：大部分班级作业次数充足，布置适量，作业题型多样，具有阶梯式。教师批改十分认真，批改符号较规范，学生有订正，教师有复批，而且有创新，能针对学生的问题所在，写出批语及鼓励性语言或符号来激发学生认真写作业的好习惯；从学生的作业本中，很明显地看到了老师们能针对性地抓住问题进行辅导的痕迹。

                        教师教案

 在教案上：本学期从整体上讲，教师教案比上学期有了明显的进步，多数教师能按照教学进度，一课不落地认真备课，教学目标齐全，重难点突出，教学过程清晰，设计意图明确，板书设计提纲挈领，教学反思也深刻具体。

通过这次教学常规检查，我们在看到亮点的同时，也发现了不少问题。总之，校领导希望各位老师都能从这次检查活动中找到自己的不足，反思自我，争取在以后的工作中克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效，真正把教好书育好人落到实处。

                                                                                 投稿人：田灵凤