阳矿小学校园文化艺术节进行中

     2014年10月，我校校园文化艺术节在精彩纷呈的活动中拉下帷幕。

    本届艺术节注重思想性和艺术性的统一，充分挖掘学生潜力，调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中，努力营造良好的育人环境和文化氛围，力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。

    本届艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，并充分利用国旗下讲话、会议、红领巾广播、班会等宣传手段扩大宣传力度，增加艺术节的影响力，丰富了校园文化生活，活跃校园艺术氛围内容丰富，形式多样的艺术节充分体现了我们学生的文化素质和艺术修养，展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。此外，在一些集体活动中，他们还培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。

    通过本次艺术节我们不难看出艺术教育在我校出现了逢勃发展的势头，形成了一种可喜的局面，更让人欣慰的是，从这些活动中我们发现了更多的艺术人材，在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了，这也是我们举办本次艺术节的初衷。

    我校校园文化艺术节到此已圆满完成了各项活动。在此我们要感谢所有组织和参与本届艺术节的老师和同学们！学校不仅是传授文化主阵地，更是发展学生能力，施展同学们的才能的广阔大地，全面发展是现代的人才观。

    当然，通过本次艺术节，我们也发现不尽如人意的地方：
1、比赛项目设置较为单一，书法、绘画、手抄报、乐器展示等项目虽然喜闻乐见，但创新不足。
2、我们的组织纪律有待加强，对会场布置、比赛评比的规范性仍需加强。
3、学生的艺术水平、艺术修养有待于进一步提高。
4、艺术节的活动项目涵盖面还不够广，影响力不够，没有在全校范围内掀起艺术活动的热潮。
5、整个艺术节活动时间不够合理。所有这些，有待于在下一届艺术节进一步提高。

以上是对本届艺术节的简单总结。总之，在全校师生的共同努力下，特别是班主任老师的努力下，我们让全体同学都参与到艺术节的活动中来，通过活动，同学们都不同程度的有了提高，得到了锻炼，也为我校的文艺展演发掘了艺术人才。我们力求在下一届艺术节中，继续发扬优点，弥补不足，通过更加丰富多彩的活动展示我校师生的风采。

附：绘画获奖花名表1

手抄报获奖花名表2

硬笔书法获奖花名表3

乐器展示获奖花名表4