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2026-06-08 期末综合能力培优卷 （一）
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2026-06-08 期末综合能力培优卷 （三）
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2026-06-08 期末综合能力培优卷 （二）
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2026-06-08 期末素养测评卷
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2026-06-08 公开课听课心得体会
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2026-06-03 教育必须要有仪式感
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2026-04-30 不要在最好的年龄，辜负自己
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2026-03-27 唠叨的伤害
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2026-03-18 请告诉孩子：不大读书，换来的一生是底层！
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2026-03-09 反思：关于作文中组合材料的一点思考
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2026-01-18 【教学故事】学会观察，慢慢感悟
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2026-01-14 第13课《安全记以上》
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2026-01-14 第8课《同学相伴》
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2026-01-14 第9课《让我们的学校更美好》
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2026-01-14 第10课《公共场所的文明素养》
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2026-01-14 第11课《我们都是热心人》
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2026-01-13 于永正：学好语文，就一件事
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2026-01-13 “七绝圣手”王昌龄的边塞人生
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2026-01-13 教师生成式人工智能应用指引（第一版）——对话式学习
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2026-01-13 |AI与革命家故事教学：《为中华之崛起而读书》（张老师）
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2026-01-13 期末了，高职老师做好这5件事，可以把一学期的课变成教改成果
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2026-01-13 从源头说明白"教-学-评一致"（深度解读）
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2026-01-13 2025秋季一上第3单元AI赋能复习课件+教案+导学单
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2026-01-13 |2025秋季一上第2单元AI赋能复习课件+教案+导学单
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2026-01-13 2025秋季一上第1单元AI赋能复习课件+教案+导学单
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